Abstrak

Penelitian ini mengkaji ihwal foklor “Lutung Kasarung” karya Ki Raksa Sunda. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan nilai-nilai didaktis yang terkandung dalam folklor dimaksud. Metode deskriptif yang digunakan bermaksud mendeskripsikan kadar nilai-nilai didaktis yang sesuai dengan kriteria pendidikan. Hasil penelitian bahwa nilai didaktis paling dominan dalam folklor “Lutung Kasarung” adalah nilai pembinaan kepribadian (cinta kasih, toleransi), kemanusiaan dan kemasyarakatan (tolong-menolong, kepatuhan atau ketaatan, musyawarah), dan nilai keagamaan (keimanan, keserakahan, ahlak).